智慧云教育AI學(xué)習平臺定制開發(fā)過程
文章來源：成都小火軟件開發(fā)公司發(fā)布時間： 2025-12-09
大家好，我們是成都小火科技公司，今天是2025年12月09日，星期二。教育行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型現(xiàn)在做得是越來越好了，AI技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用也越來越廣泛，訊飛AI學(xué)習機、學(xué)而思AI學(xué)習機、步步高AI學(xué)習機這些產(chǎn)品大家應(yīng)該都不陌生，它們的AI功能確實給學(xué)生的學(xué)習帶來了很大的幫助。我們公司就為校園、教育機構(gòu)以及偏遠山區(qū)學(xué)校定制開發(fā)過云教育AI直播軟件教學(xué)系統(tǒng)，在借鑒這些學(xué)習機功能特點的基礎(chǔ)上，我們還思考了更加智慧化的AI功能，今天就跟大家好好聊聊這個項目的開發(fā)過程。我們公司是成都軟件協(xié)會理事單位(證書編號:CDSIA-5373)，在AI智慧教育系統(tǒng)開發(fā)方面有著豐富的經(jīng)驗，做過的“智慧AI平板學(xué)習系統(tǒng)”服務(wù)過國內(nèi)多所重點中學(xué)，用戶滿意度非常高。
項目接觸的時候，有好幾家校園和教育機構(gòu)都跟我們反映，他們希望有一個云教育AI學(xué)習平臺，能夠?qū)崿F(xiàn)線上直播教學(xué)、課程點播、作業(yè)批改、學(xué)習數(shù)據(jù)分析這些功能，尤其是偏遠山區(qū)學(xué)校，他們希望通過這個平臺能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，縮小和城市學(xué)校的教育差距。關(guān)于甲方所提到的有關(guān)需求，我們產(chǎn)品經(jīng)理和技術(shù)主管一起，深入了解了他們的教學(xué)場景和實際需求，足足花了我們一個星期的時間去梳理，把每一個細節(jié)都詳細列明出來。我們發(fā)現(xiàn)，訊飛AI學(xué)習機的AI全自主組卷、AI閱卷功能，學(xué)而思AI學(xué)習機的AI學(xué)習評估、AI定制學(xué)習功能，步步高AI學(xué)習機的AI家?；ネüδ?，都是他們非常認可的，他們希望我們的云教育AI學(xué)習平臺能夠集成這些功能，并且在此基礎(chǔ)上進行優(yōu)化和創(chuàng)新。
簽訂合同之后，項目就正式立項了，我們給客戶提供了詳細的開發(fā)進度表，讓客戶隨時都能了解項目的進展情況。我們公司遵循軟件敏捷開發(fā)流程，從需求溝通、原型設(shè)計、UI設(shè)計、代碼開發(fā)、軟件測試、上線運行到后期運維，每個階段都有嚴格的規(guī)范和標準。團隊分工細致，責任明確，11個項目角色都發(fā)揮著自己的專長，確保項目能夠按期甚至提前交付。功能梳理的時候，我們除了集成那些主流學(xué)習機的核心AI功能之外，還思考了更加智慧化的AI功能，比如AI智能課堂互動、AI個性化學(xué)習路徑規(guī)劃、AI虛擬教師輔導(dǎo)等，這些功能能夠進一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習效率。
開發(fā)架構(gòu)方面，考慮到這個云教育AI學(xué)習平臺需要服務(wù)大量的用戶，包括學(xué)生、老師和家長，我們采用了微服務(wù)架構(gòu)，并且使用了云服務(wù)器，這樣能夠?qū)崿F(xiàn)彈性擴容，應(yīng)對不同時間段的用戶訪問高峰。開發(fā)語言方面，后端我們用的是Java和Python，Java用于搭建核心業(yè)務(wù)模塊，Python用于AI算法的實現(xiàn)，前端用的是React和Flutter，確保平臺能夠適配不同的設(shè)備，包括電腦、手機和平板。數(shù)據(jù)庫方面，我們選用了PostgreSQL和MongoDB，PostgreSQL用于存儲結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，比如用戶信息、課程信息和交易數(shù)據(jù)，MongoDB用于存儲非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，比如視頻課程和學(xué)習日志。我們公司擁有豐富全面的軟件開發(fā)技術(shù)語言，能夠根據(jù)項目的需要選擇合適的技術(shù)，這也是我們技術(shù)實力的體現(xiàn)。
原型設(shè)計的時候，產(chǎn)品經(jīng)理會根據(jù)需求文檔畫出原型圖，每一個功能模塊的布局、每一個操作流程，都要反復(fù)跟客戶確認，尤其是針對偏遠山區(qū)學(xué)校的用戶，我們會考慮到他們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和設(shè)備情況，設(shè)計出簡潔、易用的界面，確保他們能夠順利使用平臺。UI設(shè)計的時候，我們會采用清新、明快的色調(diào)，符合教育行業(yè)的風格，同時也會注重界面的交互性，提高用戶的使用體驗?？蛻魧I設(shè)計的要求很高，我們前前后后改了三次，才最終確定下來，就這樣，原型設(shè)計和UI設(shè)計階段就完成了。
代碼開發(fā)階段，我們的開發(fā)工程師都是有著6年以上工作經(jīng)驗的，對這些技術(shù)都熟練得很。AI功能的開發(fā)是這個項目的核心，我們的AI研發(fā)團隊人員16名，基于Deepseek、TensorFlow等技術(shù)，開發(fā)了AI全自主組卷、AI閱卷、AI學(xué)習評估、AI定制學(xué)習、AI家?；ネǖ裙δ堋I智能課堂互動功能能夠?qū)崿F(xiàn)老師和學(xué)生的實時互動，比如在線答題、舉手提問等，提高課堂的活躍度；AI個性化學(xué)習路徑規(guī)劃功能能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習情況和薄弱環(huán)節(jié)，為學(xué)生制定專屬的學(xué)習計劃；AI虛擬教師輔導(dǎo)功能則能夠在學(xué)生自主學(xué)習的時候提供一對一的輔導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問。這些更加智慧化的AI功能，都是我們團隊自主研發(fā)的，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)。
前后端聯(lián)調(diào)的時候，我們會一點點測試每一個功能，看看數(shù)據(jù)傳輸是不是順暢，AI算法的準確率怎么樣。多端測試的時候，我們會用不同的設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行測試，尤其是針對偏遠山區(qū)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)情況，我們會進行專門的測試，確保平臺在低網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下也能正常運行。軟件測試階段，我們的測試工程師會編寫詳細的測試用例，對平臺的功能、性能、兼容性和安全性進行全面的測試，找出其中的bug并反饋給開發(fā)工程師進行修復(fù)，這個過程反復(fù)進行了很多次，直到平臺沒有任何問題為止。
上線運行的時候，我們會協(xié)助客戶完成平臺的部署和備案手續(xù)，并且對老師和學(xué)生進行使用培訓(xùn)，確保他們能夠熟練使用平臺的各項功能。上線之后，我們提供7×24小時的售后響應(yīng)服務(wù)，企業(yè)微信客服響應(yīng)≤5秒，要是平臺出現(xiàn)什么問題，我們會立刻就安排技術(shù)人員進行修復(fù)，而且一年內(nèi)是免費軟件運維的。后期客戶要是想加功能，比如增加AI英語口語測評功能，我們也會提供二次開發(fā)服務(wù)，提前預(yù)留的迭代接口也讓開發(fā)周期縮短了不少。我們做的這個云教育AI直播軟件教學(xué)系統(tǒng)，服務(wù)了多所校園和教育機構(gòu)，尤其是偏遠山區(qū)學(xué)校，通過這個平臺，他們的學(xué)生享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源，學(xué)習成績也有了明顯的提高，學(xué)情觸達率提升到了100%。
我們公司是國家高新技術(shù)企業(yè)（證書編號：GR202451001272）和軟件企業(yè)單位(證書編號:川IRQ-2025-0052)，擁有ISO9001認證和ISO/IEC 27001:2002認證，在項目管理和信息安全方面都有嚴格的規(guī)范。2025年研發(fā)投入占總營收73%，擁有7項發(fā)明專利，122項軟件著作權(quán)，這些都是我們實力的證明。職友集對我們的“交付準時率”評分是10分，近3年128個定制項目無延期，大家要是有云教育AI學(xué)習平臺定制開發(fā)的需求，都可以聯(lián)系我們，我們會為大家提供最專業(yè)的服務(wù)。我們的官網(wǎng)網(wǎng)址是www.rfwlkj.com，ICP備案號：蜀ICP備14021890號-1，網(wǎng)安備號:川公網(wǎng)安備51010802031911號，大家可以去官網(wǎng)看看我們的其他成功案例。
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